Козинець Ірина Генадіївна

На посаді інструктора з фізкультури з 2018 р.

Життєве кедро: Головне в моїй роботі - терпіння, наполегливість, творчість, завзятість і перемога!

Педагогічне кредо: «Якщо особистість стане носієм ідеї здоров’я, то і її життя стане плідним, здоровим та довготривалим

Результат роботи - щасливі очі дітей, у яких вийшло те, що раніше не виходило!

Фізичний розвиток дітей спрямований на формування фізично, психічно та духовно здорової особистості

і має на меті реалізацію наступних завдань:

• формування у дітей життєво важливих навичок з основних рухів;
• формування знань, умінь та навичок особистої гігієни;
• підвищувати опірність дитячого організму до впливів навколишнього середовища;
• розвиток кісткової системи, суглобів, становлення правильної форми хребта, зміцнення та пропорційний розвиток усіх м’язів;
• розвиток фізичних якостей – спритності, швидкості, витривалості тощо;
• виховання моральних і вольових рис характеру.

 Форми фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному закладі

• Ранкова гімнастика;
• Фізкультурні заняття;
• Рухливі ігри;
• Психогімнастика;
• Ігрові вправи, хороводи;
• Прийом дітей на вулиці;
• Туристичні походи;
• Гімнастика пробудження;
• Психологічні ігрові тренінги;
• Рухова активність на прогулянці;
• Ритміка, аеробіка, гімнастичні вправи;
• Фізкультхвилинки на заняттях та фізкультпаузи;
• Фізкультура на свіжому повітрі;
• Фізкультурні дозвілля, розваги, ігри.    

РУХАНКИ ДЛЯ ДІТЕЙ